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石家庄外国语学校让初一学生搞社会实践活动触摸热点收益多(1/16)

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S20180604092403_1929
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4.12 M(RGB),4729*3510像素
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2018年6月2日,石家庄外国语教育集团科技节“我爱石家庄”社会实践活动课程成果展在校园内火热开启。七年级30个班级分区域展示了各班调查与研究的成果,非遗进校园、全民健身、不文明现象、停车难问题、居家养老、石家庄地铁、中华老字号、创建文明城等主题皆成为孩子们关注的焦点,个个主题鲜明、贴近生活、倡导文明的社会实践主题无不彰显着学生们的活力和责任感。
    
    活动现场各种精心制作、图文并茂的展板前都有身着校服的学生在认真地为来宾作讲解,道路两旁边还有各种活动与表演,丰富多彩的宣传形式无不体现了孩子们的用心。七年级(4)——“非遗进校园”的展区里,非遗传承人的表演热闹非凡,引来了众多家长和同学的驻足。该项目更是得到国家、省级相关部门的关注和认可,其中“河北省非物质文化遗产保护中心”、“河北师范大学体育学院”、“国翠非物质文化遗产交流中心”专门回函称赞!
    “社会调查通过五个阶段20多个环节,对全市中小学约4000份学生问卷和70所学校问卷进行研究分析,归纳的中小学生喜欢的非遗种类、项目进校园的方式,以及学校对非遗进校园的意愿和需求等级数据,为更好的开展非遗进校园提供了有力的数据支撑!调查报告提出的10种非遗进校园可提供的选择方案,以及是各方面意见建议具有一定的借鉴价值,值得我们在今后工作中进一步研究采纳。”河北省非物质文化遗产保护中心主任在活动现场宣读了称赞回函。
    活动现场“河北省非物质文化遗产保护中心”、“河北师范大学体育学院”、“国翠非物质文化遗产交流中心”三方与石外教育集团小学就“非遗进校园”达成合作意向,这不仅代表着项目落地开花,更是该项目得到的最好回馈与肯定。活动中,同学向全市中小学生发出倡议:走近非遗,热爱非遗,做一个有传统文化情怀的人;树立主动保护燕赵非遗的自觉意识;增强保护和传承非遗的责任感和使命感;践行精湛技艺背后的“工匠精神”。
    石外教育集团初中部主任郑银河在接受采访时表示:“‘我爱石家庄’ 社会实践活动课程,是石外德育品牌课程,是石外德育研学旅行课程之一。本课程除了突出实践性学习之外,突出研究性学习。班级通过开展头脑风暴、班会研讨、实地参观、问卷访谈、分析与研究,力争得出科学结论,并围绕结论,加强宣传,加强与政府和社会部门沟通,促进社会问题解决,‘提出问题—分析问题—解决问题’贯穿于研学综合实践的整个过程,促进学生加强行为社会科学研究,党的十九大报告高度重视社会治理问题,明确指出了我国社会治理方面存在的问题,石外集团通过此项课程让学生开展社会行为科学研究,除了培养学生的社会责任感、使命感,还培养了学生的科学精神、实践能力和综合素质,为培养创新人才打好基础。”